التعليم العالي: الامتحان الشامل لم يعد ضروريا لتقييم الطلبة
أعلن مجلس التعليم العالي في الأردن، بتاريخ 17 شباط 2026، قرارًا يقضي بإلغاء الامتحان الشامل لطلبة الدبلوم المتوسط الذي كانت تعقده جامعة البلقاء التطبيقية، وذلك اعتبارًا من 16 شباط 2026، في خطوة وُصفت بأنها تهدف إلى تطوير التعليم التقني والمهني وتحفيز الطلبة على الالتحاق بهذه البرامج.
وأوضح المستشار الإعلامي ومدير وحدة تنسيق القبول الموحد في وزارة التعليم العالي، مهند الخطيب، أن القرار جاء بعد دراسة دقيقة لمصلحة الطلاب، مشيرًا إلى أن الامتحان الشامل لم يعد ضروريًا كأداة تقييم، إذ يخضع الطلبة خلال دراستهم لمختلف وسائل التقييم الأكاديمية مثل الامتحانات الفصلية والمشاريع النهائية.
وبيّن الخطيب أن الهدف الأصلي من الامتحان الشامل كان التأكد من جاهزية الطالب للالتحاق بمرحلة البكالوريوس، لكنه أصبح غير ضروري بعد وجود هيئة الاعتماد وضمان الجودة التي تراقب أداء مؤسسات التعليم العالي وجودة المخرجات.
وأضاف أن إلغاء الامتحان الشامل سيشجع الطلبة على الالتحاق ببرامج الدبلوم المتوسط في التخصصات المهنية والتطبيقية، بدلًا من إعادة الثانوية العامة، لافتًا إلى أن الوزارة وضعت بدائل عملية للتقييم، منها اعتماد المعدل التراكمي أو امتحان قبول تنظمه وحدة تنسيق القبول الموحد، لضمان العدالة الأكاديمية وتكافؤ الفرص.
كما أوضح أن القرار يشمل جميع الطلبة الحاليين والقدامى الذين تقدموا للامتحان الشامل سابقًا، مؤكداً أن معايير التجسير ستعتمد على المعدل التراكمي بحد أدنى 68% للتخصصات العامة و70% للهندسة والطب البيطري، مع تخصيص 5% من أوائل كل كلية للتنافس على مقاعد التجسير.
وأكد الخطيب أن هذه الإجراءات تهدف إلى تحفيز الطلاب، والحفاظ على جودة المخرجات التعليمية، وتوفير فرص عادلة للتميز الأكاديمي لجميع طلبة الدبلوم المتوسط.
