تراجعت نسبة النجاح العامة في الامتحان العام لشهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي) من 63.4 % العام الماضي الى 63.1 % العام الحالي، أي 0.3 %، وفق مدير الامتحانات والاختبارات بوزارة التربية والتعليم محمد شحادة.

وقال شحادة إن “هذا التراجع في نسبة النجاح العامة لطلبة التوجيهي بين العامين الحالي والماضي، ليس ذا دلالة احصائية، ولا نطلق عليه تراجعا”، فنسبة النجاح للعام الحالي مقاربة لسابقه الى حد كبير، وهي تعد من النسب الافضل منذ اعوام، لافتا الى نسبة من يحق لهم الالتحاق بالجامعات من الطلبة تبلغ 51.4 % لهذا العام، بينما بلغت العام الماضي 51.1 %، بحسب الغد.

وأظهرت النتائج التي أعلنها شحادة أمس في مبنى مركز الملكة رانيا لتكنولوجيا المعلومات بعمان، غياب العلامة الكاملة عن مشهد نتائج “التوجيهي” للعام الرابع على التوالي، والتي كان قد حققها طلبة في العام 2020، وبلغ عددهم حينها 78 طالبا وطالبة، فضلا عن استمرار استحواذ الإناث على معظم المراتب الاولى في الامتحان، بحصولهن على 26 مركزا في قائمة الأوائل مقابل 10 للذكور.

وبشأن الطلبة النظاميين في الفروع الاكاديمية، كشفت النتائج ايضا، عن تراجع نسبة النجاح في الفرع العلمي بمقدار 1.2 % عن العام الماضي، اذ بلغت نسبة النجاح لهذا العام 74.4 % مقارنة بـ75.4%، وكذلك الأمر في “الأدبي”، إذ سجل نسبة تراجع 1.7 % مقارنة بالعام الماضي الذي تحقق فيه النجاح بنسبة 55.7 % مقابل 54 % العام الحالي.

كما وأظهرت النتائج في المسار المهني، ارتفاع نسبة النجاح في الفرع الصناعي بمقدار 9.4 % عن العام الماضي، وبلغت لهذا العام 57.3 % مقارنة بـ47.9، وكذلك الامر في “الزراعي” الذي  سجل ارتفاعا في نسبة النجاح بمقدار 2.1 % مقارنة بالعام الماضي الذي حققت فيه نسبة النجاح 68.8 % مقابل 70.9 %، كما وارتفعت نسبة النحاح في فرع الاقتصاد المنزلي بمقدار4.6 %، وحققت فيه نسبة نجاح لهذا العام وصلت لـ73.1 % مقابل 68.5 % العام الماضي.

وفي رد على سؤال خلال إعلان شحادة في المؤتمر الصحفي، حول عدد من يحق لهم الالتحاق بالجامعات فبين أن سيصل الى 87930، أي بنسبة 51.4 % من المتقدمين للامتحان، وهي النسبة الاعلى مقارنة بالعام الماضي التي كانت 51.1 %، لافتا الى أن موعد الدورة التكميلية لـ”التوجيهي” ستعقد في موعدها المعتاد نهاية كانون الاول (ديسمبر) المقبل.

وقال شحادة، إن نسبة النجاح العامة للطلبة النظاميين في المسار الثانوي الشامل الأكاديمي بلغت 63.5 %، بينما بلغت للمسار الثانوي الشامل المهني 66.1 %، مبينا أن عدد المشتركين الذين تقدموا للامتحان للعام الحالي، بلغ 187737، حضر منهم 171189، ونجح 107941.

وأشار إلى أن نسب النجاح العامة في المسار الثانوي الشامل الأكاديمي للطلبة النظاميين، بلغت في “العلمي” 74.2 % و”الادبي” 54.0 %، أما “الشرعي” فنسبة النجاح 46.5 %، بينما بلغ عدد المتقدمين للمسار المهني من الطلبة النظاميين 14650، نجح منهم 9680، لتبلغ نسبة النجاح فيه 57.3 % لـ”الصناعي”، و70.9 % لـ”الزراعي”، و57.1 % لـ”الفندقي”، و73.1 % لـ”الاقتصاد المنزلي”.

وبشأن الدراسة الخاصة، قال إن عدد من تقدموا للامتحان في الفروع كافة، بلغ 56198، تقدم منهم فعليا للامتحان 44297، كما تقدم من طلبة الدراسة الخاصة للامتحان في المسار الاكاديمي 38381، نجح منهم 23521 بنسبة 61.3 %.

وتوزعت نسب النجاح المئوية لطلبة الدراسة الخاصة بالمسار الأكاديمي بواقع 70.2 % لـ”العلمي”، 53.1 % لـ”الأدبي”، و 45.6 % لـ”الشرعي”.

وفي المسار المهني لطلبة الدراسة الخاصة، تقدم للامتحان 5916، نجح منهم 3439 بنسبة 58.1 %، توزعت بواقع 45.9 % لـ”الصناعي”، و60.4 % لـ”الزراعي”، و42.1 % لـ”الفندقي”، و68.9 % لـ”الاقصاد المنزلي”.

وبين تقرير وقائع البيان الصحفي لإعلان النتائج الذي حصلت “الغد” على نسخة منه، أن عدد الطلبة الناجحين لاول مرة (جامعات) والحاصلين على معدل بين 95 و99.90 من الفروع كافة للدورة الحالية بلغ 3423، بينما حصل 7105 على معدل يتراوح من 90 % الى 94.99 %، وعدد الحاصلين على معدل بين 85  % و89.99 % وصل الى 9138، وحصل 10976 على معدل يتراوح بين 80 % و84.99 %، بينما حصل 12153 على معدل بين 75 % و79.99 % مقابل 12650 حصلوا على معدل 70  % إلى 74.99 %، بينما حصل 11445 على معدل 65  % الى 69.99  %، في حين حصل 8340 على معدل بين 60 % الى 64.99 %.

واجاب شحادة في المؤتمر على استفسارات الصحفيين حول تسريب اسئلة “التوجيهي”، أكد شحادة ان الاسئلة لم تخرج قبل بدء موعد الامتحان، مطلقا وانما اثناء انعقاد الامتحان وهذا الامر تكرر في هذه الدورة ودورات سابقة.

وبين ان عدد المخالفات لهذا العام بلغت 1200، بينما قابله العام الماضي نصف هذا العدد، موضحا أن الوزارة شكلت لجان تحقيق للنظر بتورط عدد محدود جدا من العاملين في تصوير اوراق اسئلة، فيما قامت بعض اللجان بإنهاء اعمالها واتخذت بحق المتورطين اجراءات ادارية قاسية، وقد حول بعضهم الى القضاء، لافتا الى وجود تنسيق مع الجهات الامنية في هذا الشأن، وان الوزارة حركت دعاوى ضد مروجين للغش، وهي تنظر لدى النائب العام.

وبشأن تطوير امتحان “التوجيهي”، قال شحادة في العام المقبل سيكون هناك جيلان يتقدمان للامتحان، هما: جيل 2007، بحيث سيتقدم له التوجيهي بنمطه الحالي، وجيل 2008 وهم اول جيل سيتقدم للامتحان الجديد وفق نظام العامين.

وبين شحادة ان طلبة جيل 2008 من الصف الـ11، سيتقدمون للامتحان في 4 مباحث للثقافة المشتركة: التربية الإسلامية، اللغتين العربية والإنجليزية، وتاريخ الأردن، وسينتهون من دراستها في هذا الصف، بينما سيختارون في الصف الـ12 الحقل التعليمي بعد الثانوية وفق قدراتهم وميولهم، وحسب التخصص الذي يرغبون بدراسته في الجامعة، بحيث توفر الخطة الجديدة 6 حقول: الصحي، الهندسي، العلوم والتكنولوجيا، اللغات والعلوم الاجتماعية، القانون والعلوم الشرعية، والأعمال.

وبين أن الطالب في الصف الـ12، سيتقدم للامتحان بجزئه الثاني في 4 مباحث تخصصيه، وفق التخصص الذي يرغب بدراسته في الجامعة.

واوضح شحادة ان من ميزات نظام الامتحان الجديد، مرونته التي أتاح فيها للطالب داخل الحقول، اختيار مباحث سيتقدم بها للامتحان، فضلا عن إمكانية التقدم أكثر من مرة في العام، لافتا الى ان الوزارة تعمل حاليا على تنفيذ بنوك اسئلة وقاعات امتحانية محوسبة.

واشار الى ان الوزارة، تسعى الى تجيهز قاعات امتحانية محوسبة، بحيث يجري العمل حاليا، إذ سيجهز في المرحلة الاولى500 مدرسة، تضم 790 مختبر حاسوب، كي يعقد فيها امتحانات نهاية الصف الـ11، كما سيكون هناك مرحلة لاحقة لتجهيز 500 مدرسة اضافية، ومراكز امتحانية متخصصة.

ولفت الى ان الوزارة استلمت نظاما متخصصا لبنك الاسئلة، ويجري العمل على كتابة فقرات اختبارية واعداد نماذج وفق اسس علمية، معربا عن امله بان تتمكن من عقد هذه الامتحانات المحوسبة لطلبة الصف الـ11 في نهاية العام المقبل.